Neixo a Girona l'any 1978. Allí inicio la meva formació teatral a l'escola de teatre El Galliner.

El 1996 em trasllado a Barcelona per iniciar els meus estudis de filologia hispànica a la UB alhora que continuo assistint a cursos d'interpretació en diferents escoles (El timbal, Centre Cívic Drassanes i Eòlia) El 2001 em llicencio i decideixo focalitzar la meva carrera professional  cap a la docència de llengua i literatura.

El 2006 i després d'una estada de 9 mesos a Londres decideixo replantajar-me els meus objectius professionals i vitals per tal d' ampliar-los. És a partir d'aleshores que sento la inquietud irrefrenable de formar-me en la direcció escènica i rebo classes amb Josep Galindo i Pablo Ley a l’escola Eòlia. També participo en tallers  impartits per Neil Labute i Jorge Sànchez entre d'altres.

El 2010 i després de la meva primera experiència professional com a directora escènica (L'Analfabeta d'Agota Kristof, Versus Teatre, 2009) decideixo començar els estudis superiors de Direcció i dramatúrgia a l'Institut del Teatre de Barcelona, on rebo classes de Magda Puyo, Carme Portacelli, Andrés Corchero, Beth Escudé, Txiqui Berraondo, Víctor Molina, Carles Sales, Nicolas Hermansen, Carles Batlle, Joan Baixas, Nuria Legarda, Enric Nolla i Roberto Romei entre d'altres.

Paral·lelament i durant la meva formació acadèmica a l'Institut del Teatre he participat en diferents tallers i seminaris de teatre d'objectes i titelles (Introducción al teatro de objetos amb Dora Cantero Mimaia Teatro, Bcn, 2013; Shifting Focus amb Rene Baker, Bcn, 2014; About theatre of objects amb Agnes Limbos Cia Gare Centrale, Norwich, 2015; Manipulación de Bunraku o títere sostenido amb Andreu Martínez, Mataró, 2015 ), teatre físic (Els orígens del Perfomer amb Pere Saïs, Caseres, 2015) i espai sonor ( El papel del sonido y la música en el teatro visual amb Rene Baker, 2015; L'espai sonor: poètica i política de l'escolta espacial amb Arnau Horta, Jordi Salvadó i Ilaria Sartori, Institut d'Humanitats, 2016). Llenguatges que, des de la perspectiva de la creació contemporània, més curiositat em desperten i des dels quals considero que es va construïnt la meva trajectòria artística.

L'hivern de 2015 participo en el programa Erasmus de pràctiques en qualitat d'assistent de la creadora anglesa, docent i titellaire Rene Baker, amb qui comparteixo tres mesos de feina intensa i l'estima pel teatre d'objectes i titelles, a més a més de l'interés per la recerca i l'investigació dramatúrgiques a partir del seu treball sobre el desplaçament del focus i els diferents modes de l'humà i l'objecte a escena. Considero aquest interès com el motor més important des del qual inicio el laboratori d'investigació i creació que culmina en la presentació del meu treball final de carrera  Menjar-se Fedra. Actualment treballo en un nou projecte de creació de teatre d'objectes i persones, Transatlàntic.

Combino la meva feina de creadora amb la docència de llengües i teatre.